Dr. Jutta Hartmann

Berlin, Diplompädagogin und Erziehungswissenschaftlerin, Bildungsreferentin, Systemische Supervisorin (SG)

Professorin für Allgemeine Pädagogik und Soziale Arbeit an der Alice-Salomon-Hochschule Berlin;
Leitung des Bereichs Fortbildung im Arbeitskreis der Opferhilfen in Deutschland e.V.;
2000-2005 Gastprofessorin an der Universität Innsbruck,
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Technischen Universität Berlin, Lehraufträge an den Universitäten Graz, Klagenfurt, Wien sowie an Fachhochschulen für Sozialwesen.

Arbeitsschwerpunkte: Gender und Queer Studies, Sozialisations- und Biografieforschung, Diskurstheorie und -analyse, Pädagogik / Soziale Arbeit vielfältiger Lebensweisen.

Andreas Heilmann

Berlin, Dipl.-Ingenieur und Dipl.-Sozialwissenschaftler Bildungsreferent, Gendertrainer
 
Wissenschaftliche Mitarbeit am Institut für Sozialwissenschaften der Humboldt-Universität Berlin, Soziologie der Arbeit und Geschlechterverhältnisse.

Schwerpunkte: Gender und Queer Studies

Dr. Martina Hörmann

Wiesbaden, Dipl.-Pädagogin, Organisationsberaterin Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Qualitätsbeauftragte bei INBAS GmbH (Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik); Freiberufliche Organisationsberaterin, Trainerin und Referentin;                                         

Lehraufträge an den Universitäten Siegen und Klagenfurt sowie verschiedenen Fachhochschulen Zusatzausbildungen in Sozialmanagement und systemischer Organisationsberatung, EFQM-Assessorin

Arbeitsschwerpunkte: Organisationsentwicklung unter Genderaspekten, Qualitätsmanagement, Evaluation, Konzeptentwicklung, Begleitung von Veränderungsprozessen in Nonprofit-Organisationen 

Steffen Kanis

Berlin, Dipl.-Pädagoge und Dipl.-Politologe Bildungsreferent

Trainer mit dem Schwerpunkt Interkulturelle Kompetenz, Kommunikations- und Anti-Gewalttrainer, Gendertrainer

Ausbildungen zum Trainer für kulturübergreifende Verständigung und zum Mediator

Arbeitsschwerpunkte: Train-the-Trainer und Multiplikatorenschulungen, Interkulturelle Kompetenz, Managing of Diversity

Thomas Kugler

Berlin, Dipl.-Sozialpädagoge, Bildungsreferent, Gendertrainer, Diversity-Trainer (Ausbildung 2003 durch CEJI - Europäisches Jüdisches Informationszentrum, Brüssel, und NICEM - Nordirischer Rat für ethnische Minderheiten, Belfast)

Seminar- und Trainingserfahrung in der Erwachsenenbildung seit 1993

Schwerpunkte: Gender und Managing Diversity, Anti-Diskriminierung, Interkulturelle Kompetenz, Menschenrechtsbildung, Methodenentwicklung

Stephanie Nordt

Berlin, Dipl.-Sozialpädagogin, Bildungsreferentin Gendertrainerin,

Postgraduales, berufsqualifizierendes Zusatzstudium Gender-Kompetenz (Diploma Supplement Freie Universität Berlin 2005)

Seminar- und Trainingserfahrung in der Erwachsenenbildung seit 1999

Schwerpunkte: Implementierung von Gender Mainstreaming und Managing Diversity, Gendertraining, Diversity-Training, Anti-Diskriminierung, Menschenrechtsbildung

Sandra Smykalla

Berlin, M.A.- Pädagogin, Gendertrainerin
Zusatzausbildung in "Prozessmanagement" (Gemeinsame Arbeitsstelle Ruhr-Universität Bochum / IG Metall, Weiterbildungszentrum RUB und Hans-Böckler-Stiftung)

Promotion zu geschlechterpolitischen Aushandlungsprozessen in Bildungs- und Beratungsangeboten im Kontext der Implementierung von Gender Mainstreaming

Schwerpunkte: Gender Mainstreaming und Gleichstellungspolitik, Dekonstruktion und politische Praxis, feministische Theorie, Erwachsenenbildung